Convocada y guiada por Esperanza de los Ríos, profesora de Bellas artes de la Universidad de Sevilla y grandísima conocedora del patrimonio histórico-artístico jerezano, se realizó una nueva ruta por el casco antiguo de Jerez con el fin de dar a conocer las barbaries cometidas por acción o por omisión en el patrimonio de la ciudad.
Aquí quedan algunas muestras de lo visto:
La ruta comienza en la Plaza Rafael Rivero: Esperanza de la Ríos comienza a desgranar el rosario de despropósitos y el abandono en el que se halla sumido el patrimonio histórico-artístico jerezano
En esta callejuela se conserva el empedrado antiguo de las calles. Una reliquia
Vista general de la calle.
Una casa del S. XVII bien conservada
Tantas calles del centro histórico dedicadas hermandades, cofradías, costaleros, pasos… olvidando que sus antiguos nombres son una parte de la historia de la ciudad y hacen referencia al modo de vida de otros tiempos
Sin comentarios
Portada trasera de S. Marcos, en completo estado de abandono
Detalle de la fachada delantera de S. Marcos, invadida por la hierba
Vista general de la fachada de S. Marcos y su abandono
Aquí estuvo el palacio del Marqués de los Álamos del Guadalete, parte del cual muchos de los asistentes recuerdan haber visto desmontar piedra a piedra (¿dónde estará ahora?). Sustituido por pisos.
Este bloque de pisos ocupa el espacio de antiguo Colegio de la Compañía de Jesús, edificio que merecía haber sido conservado
Sigue la ruta dejando atrás la buganvilla que ha invadido la calle.
Es diferente si miras lo cercano y lo lejano
Camino de la calle Canto, para cuyos números 22 y 24 hay un interesante proyecto de rehabilitación.
Preciosa ventana esquinera del palacio de los Ponce de León
Palacio de los Ponce de León, en la actualidad Comedor social de El Salvador
Ventana gótica en el edificio del 22 de la calle Canto, vista desde el Cine Astoria
El grupo escucha, ya casi de noche, en el cine Astoria
Ventana jerezana, destaca Esperanza, de un edificio abandonado. Dentro, basura
Fachada del Palacio de Montegil, abandonado
Edificio abandonado
Tras la valla, el solar en el que se iba a construir la ciudad del flamenco
La Delegación de Educación de la Junta de Andalucía (disculpen que no use la denominación actual completa, es demasiado larga) invitó el pasado martes a todas y todos los docentes jubilados el año anterior a un acto de homenaje colectivo, con entrega de un diploma de reconocimiento y la insignia de plata de la Junta. Por lo visto se viene realizando desde hace quince años, supongo que en el resto de las provincias también.
Las dos personas que intervinieron en representación del profesorado recordaron, al hilo de su trayectoria profesional, la evolución y las vicisitudes de la educación en los últimos sesenta años. Desde aquellas pizarras con marco de madera en las que aprendimos a escribir, (antecesoras de las actuales tablets, decía el compañero) hasta los recortes actuales que agobian a los centros.
Y, abierto el baúl de los recuerdos, seguimos después evocando otras realidades:lo que no se estudiaba (la historia del siglo XX), lo que se estudiaba en demasía (la religión), lo que no existía (coeducación), los libros de lectura, tan edificantes, y el texto de los problemas de matemáticas.
De éstos últimos, en muchas ocasiones tan absurdos como los que aparecen en El Florido Pensil, algunos eran representativos de la realidad social y económica. Así, los problemas de mezclas que aparecían en nuestros manuales, se referían sobre todo a mezclas de agua y vino o leche y agua, que, aunque hoy pueda parecer increíble era algo que sucedía con frecuencia entonces.
No se les olvidó, y yo tampoco quiero olvidarlo, reclamar recursos y personal, y especialmente una ley consensuada que no cambie cada vez que lo haga el color del gobierno.
Hoy, 18 noviembre, cumple 65 años y se jubila una compañera. Digo bien: compañera, porque en compañía, una junto a otra, hemos trabajado por la educación de muchos grupos de niños y niñas, antes, de chicas y chicos, después. Diferencio compañera, con la que se trabaja en compañía, de colega: persona de la misma profesión, nada más.
Hemos compartido inquietudes, intereses, experiencias y, sobre todo, el trabajo diario para conseguir que nuestro alumnado alcanzara las mayores cotas de formación y madurez personal, no sólo académica.
Tutora excelente, siempre ha conocido la situación familiar y personal de cada uno y cada una de sus tutorizados y actuado en consecuencia con ellos, con su familia y con el equipo educativo, que no siempre quiere tener en cuenta otros aspectos que no sean aprendizaje y comportamiento en clase.
Comprometida, implicada, buena profesional, cristiana convencida, de las que dan testimonio con su ejemplo más que con sus palabras, pero sin rehuir dar su opinión desde su opción religiosa. Siempre desde el respeto a las opiniones y criterios que pudiéramos tener los demás.
Cuando ha pasado épocas difíciles, que las ha tenido, como casi todos, ha sabido estar a la altura de la situación y dejar el trabajo, que le podía resultar terapéutico al sacarla de su ensimismamiento (quien no ama su trabajo no podrá entender esto), por temor a perjudicar a su alumnado al no poder rendir al cien por cien.
Muchos días ha llegado al centro comentando con alegría que había encontrado a Fulanito o Menganita, que fueron alumnos hace diez, quince años, trabajando en tal o cual sitio y le habían contado cómo les iba en la vida, lo que da muestra de las buenas relaciones establecidas. Seguirá encontrándoles, porque el mundo es pequeño, y seguirá interesándose por su vida y alegrándose de sus éxitos y sintiendo pena por sus fracasos.
Lo expresa perfectamente Gabriel Celaya en el poema que publiqué en una entrada anterior y que le dedico.
Estoy segura de que en medio de sus actividades familiares con hijos y nietos encontrará tiempo para alguna labor social.
Seguiremos compartiendo intereses, experiencias, inquietudes, que no serán las derivadas del trabajo diario, pero serán.
Y doy gracias a la vida, que me ha dado tanto. Entre otras muchas cosas, la posibilidad de trabajar con Mame
El pasado viernes un grupo de amigas y amigos organizaron una reunión muy especial. Maestros y maestras que pasamos por el colegio Guadalcacín, hoy Tomasa Pinilla, desde 1974 en que yo llegué hasta el día de hoy, y algunas otras personas relacionadas.
En este claustro de recuerdos salieron a la luz hechos, anecdotas, metáforas, personas, emociones mil. Regalos y más regalos para celebrar, por sorpresa, mi reciente jubilación.
Gracias, amigos y amigas. El regalo sois vosotros. Los que estuvisteis y los y las que no pudieron asistir.
El pasado diecisiete de mayo, además del día contra la homofobia, coincidieron otros eventos.
En el Consejo de Ministros se aprobó la Ley Wert que tantos rechazos está acumulando, y que de aplicarse supondrá un retroceso en el tiempo, volver a épocas que creíamos superadas; y que algunos siguen añorando, también hay que decirlo. El trámite parlamentario, con mayoría absoluta, puede ser un paseo. Aunque cabe la posibilidad de que se ofrezcan alternativas mínimas, centradas en lo menos trascendental para desviar la atención, como decía hace unos días @jochimet
En Jerez impartió una conferencia sobre historia de la educación en este municipio Manuel Santander, al que se le otorgó la Medalla de Oro de Andalucía al Mérito en Educación en 2010, entre otras razones por su trabajo en la recuperación de la memoria histórica en el campo de la educación. ¡Qué bien nos vino a los asistentes recordar, con imágenes incluidas, la situación de la que partimos! ¡Aquellos centros, aquellas aulas, aquellos materiales, aquellas carreteras, aquellas normas, aquellas leyes! ¡Aquella realidad! Y también aquellos años de proyectos compartidos, de formación del profesorado, de ilusiones educativas dinamizadas por un equipo de inspectores (eran todos hombres, lo normal entonces) que amaban la educación y encontraron caldo de cultivo favorable en el magisterio de la época, dispuesto a dedicar horas, ilusión y esfuerzos a su tarea diaria . Hablamos de Francisco F. Pozar, de Paco Poveda, de Diego Bejarano, del propio Manuel Santander.
Cuando se destaca lo mal que está la educación, se nos olvida generalmente que tratar igual a los que son distintos puede ser una injusticia, que la necesidad de compensar es una realidad.
Enmarcar la Ley Wert en el contexto del recorrido desde 1936, dio una idea de los vaivenes y las incoherencias de una evolución a ventregones, que de ninguna manera ha sido lineal.
Y algo me ha sorprendido gratamente: la juventud, los estudiantes, chicos y chicas, han tomado la iniciativa. Han sido mayoría por primera vez en una manifestación en la que lucha por sus derechos, por su futuro. Y se han hecho notar.
Por eso estoy contenta: han empezado a organizarse para aprovechar la oportunidad ydefender lo que consideran, con razón, que es su derecho incuestionable a tener un futuro.
A la vuelta del EABE13 quiero destacar las emociones vividas, que voy representar en dos detalles, que aunque lo pueda parecer no son anecdóticos:
Me ha emocionado la efusiva despedida que me han hecho dos chicas granadinas que han asistido por primera vez a un EABE. Fui la primera persona que encontraron y dicen que conseguí que se sintieron acogidas y parte del grupo inmediatamente. Tanto como para buscarme para despedirse. El ambiente facilita la conexión entre desconocidos. Yo también me sentí acogida maravillosamente en el primero al que asistí.
Sentimientos a flor de piel, lágrimas de emoción, en la despedida de una compañera y amiga con la que llevo coincidiendo en dos EABEs. Seguramente hemos estado en los últimos tres, pero nos conocimos en el 12, en Casares. Me ha ofrecido su casa, quiere que la visite, y espero poder hacerlo, para seguir compartiendo, charlando. ¡Qué fácil es intimar cuando coincidimos en la forma de pensar de aquello que ocupa la mitad de nuestra vida! Y entre los asistentes al EABE se coincide más que en otros lugares. Claro que gente que esté dispuesta a dedicar (muchos dirían perder) un fin de semana para encontrarse con colegas y tratar de mejorar en el trabajo, voluntariamente y cargando con los costes, no se debe encontrar en muchos sitios. No es difícil que se pase de colegas compañeros y compañeras (más en muchas ocasiones que los que están a tu lado todos los días) y de ahí a amigos.
Lo vivido y sentido con los amigos y amigas del camino no es un detalle, es algo más.
Termino con el video que recoge fotos de momentos y personas realizado por @antosevi. Tan bueno y tan evocador como siempre.
Para recordar este estupendo recital al que asistimos ayer, dejo aquí la selección de canciones que Mario e Ignacio nos ofrecieron presentadas por Elisa, quien fue poniendo en contexto y comentando la realidad que retrata cada una de ellas hasta completar el marco en el que ha evolucionado la realidad de las mujeres en España y en el mundo, haciéndonos conscientes, a la vez, de lo que queda por hacer.
Como sólo dispongo del Tango de las madres locas en versión de estos cantores, de las demás coloco versiones de quienes las cantaron originalmente y en muchos casos son también sus autores.
Como las canciones fueron seleccionadas precisamente por sus letras, las incluyo.
José Luis Perales: A ti, mujer
A ti, mujer,
no importa quien seas,
ni de donde vengas,
ni por que te vas.
Mujer,
quisiera escribirte una carta de amor.
Porque eres el centro en el universo
y creo en ti.
Mujer,
que tocas la noche y la llenas de luz,
que tienes problemas, anhelos y penas
y creo en ti.
A ti,
que tienes algo que decir
y estás callada.
A ti,
que te negaron el amor
y estás cansada.
A ti,
que empiezas a vivir.
Y a ti,
que no te queda nada.
A ti,
quiero escribirte hoy mi carta.
A ti, mujer,
que cruzas la lluvia,
buscando refugio
en este taller
Mujer,
quisiera escribirte una carta de amor,
quisiera decirte mirando tus ojos,
que creo en ti.
Mujer,
que sueñas el vuelo de la libertad,
que agitas tus alas buscando el cielo;
y creo en ti.
A ti,
que tienes algo que decir
y estás callada.
A ti,
que te negaron el amor
y estás cansada.
A ti,
que empiezas a vivir.
Y a ti,
que no te queda nada.
A ti,
quiero escribirte hoy mi cart
Pedro Guerra: Niña
Quizá te busquen
porque naciste,
quizá te midan por mujer,
quizá te acosen
porque creciste,
quizá te odien por mujer,
pero no dejes
de ser la niña
que abraza
todo lo que hay en si,
pero no dejes de ver el mundo
como un espacio por compartir.
Quizá te insulten,
quizá no nazcas,
quizá te anulen por mujer,
quizá no llegues
a ser tú misma,
quizá te empujen por mujer,
pero no dejes
de ser la niña
que abraza
todo lo que hay en si,
pero no dejes de ver el mundo
como un espacio por compartir.
Pedro Guerra: Lara
Lara está creciendo
a pesar suyo descubriendo
que crecer es ir perdiendo
las ventajas que nos daba la niñez
Lara está creciendo
a pesar nuestro sorprendiendo
por lo rápido que pasa el tiempo
y en el horizonte la vejez
Lara atravesando el túnel de la confusión
Lara que no sabe lo que es bueno y lo que no
Lara pretendiendo
ser más rápida que el viento
y escogiendo sólo aquello
que la vida nos regala con placer
Lara que se siente triste que se siente rara
Lara hace equilibrios en el puente que separa
el pasado del mañana
Lara discutiendo
lo sencillo y lo complejo
ignorando los consejos
inventando por sí misma el devenir
Lara decidiendo
qué hay que hacer con este incendio
y se quema con el fuego
de la vida y el impulso de vivir
Lara atravesando el túnel de la confusión
Lara que no sabe lo que es bueno y lo que no
Lara está creciendo
y se observa en un espejo
que confunde su reflejo
pero busca porque quiere ser feliz
Lara que se siente triste que se siente rara
Lara hace equilibrios en el puente que separa
el pasado del mañana.
Jeanette: Soy rebelde
http://youtu.be/qemBa7LAftk?t=15s
Yo soy rebelde
porque el mundo me ha hecho asi
porque nadie me ha tratado con amor
porque nadie me ha querido nunca oir
yo soy rebelde
porque siempre sin razon
me negaron todo aquello que pedi
y me dieron solamente incomprension
Y quisiera ser como el niño aquel
como el hombre aquel que es feliz
y quisiera dar lo que hay en mi
todo a cambio de una amistad
y soñar, y vivir
y olvidar el rencor
y cantar, y reir
y sentir solo amor
Yo soy rebelde
porque el mundo me ha hecho asi
porque nadie me ha tratado con amor
porque nadie me ha querido nunca oir
Y quisiera ser como el niño aquel
como el hombre aquel que es feliz
y quisiera dar lo que hay en mi
todo a cambio de una amistad
y soñar, y vivir
y olvidar el rencor
y cantar, y reir
y sentir solo amor.
Amparo Ochoa: Mujer
Mujer Si te han crecido las ideas
de ti van a decir cosas muy feas
que, que no eres buena, que, que si tal cosa
que cuando callas te ves mucho más hermosa
Mujer, Espiga abierta entre pañales
cadena de eslabones ancestrales
ovario fuerte, dí, di lo que vales
la vida empieza donde todos son iguales
Angela, Jean, o antes Manuela
mañana es tarde y el tiempo apremia
Mujer, si te han crecido las ideas
de ti van a decir cositas muy feas
cuando no quieras ser incubadora
diran: no sirven estas mujeres de ahora
Mujer, semilla, fruto, flor, camino
pensar es altamente femenino
hay, hay en tu pecho
dos, dos manantiales
fusiles blancos y no anuncios comerciales
Angela, Jean, o antes Manuela
mañana es tarde y el tiempo apremia
Angela Jean, o antes Manuela
mañana es tarde y el tiempo apremia
Te digo mañana es tarde
te digo que el tiempo apremia,
Te digo mujer que es tarde
Oye el tiempo apremia
Angela Jean…..
Silvio Rodríguez: Eva
Eva no quiere ser para Adán
la paridora pagada con pan
Eva prefiere tambien parir
pero después escoger donde ir
por eso adquiere un semental
y le da usos sin dudas normal
Eva cambió la señal
Eva sale a cazar en celo
Eva sale a buscar semilla
Eva sale y remonta vuelo
Eva deja de ser costilla (bis)
Eva no intenta vestir de tul
Eva no cree en un principe azul
Eva no inventa falso papel
el fruto es suyo con padre o sin él
Eva se enfrenta al que diran
firme al timón como buen capitan
y encoge hombros
Eva sale a cazar en celo
Eva sale a buscar semilla
Eva sale y remonta vuelo
Eva deja de ser costilla (bis)
Víctor Manuel: Mujeres
Mujeres que venís de un largo viaje,
mujeres que venís de la más ciega oscuridad,
ayer formabais parte del paisaje
y nadie os ha venido el futuro a regalar.
Mujeres sepultadas en rutinas
pariendo como único destino natural.
Lo viejo no se acaba de marchar,
lo nuevo ya está viejo y nunca acaba de llegar.
La Historia os ha pasado por encima
sin voz ni voto hicisteis el camino al caminar,
la Historia ya sabéis quién la escribía
y nunca imaginó que hombre y mujer fueran igual.
La Iglesia discutió si tenéis alma,
prohibía disfrutar si no queríais procrear.
Podíais conseguir el pasaporte
si aquel marido o padre lo quería autorizar.
Mujeres que llegáis a un tiempo nuevo
para las que el futuro es igualdad
nada ni nadie va a truncar el vuelo:
la Historia no camina marcha atrás.
Mujer, los hombres son un avispero
y hay muchos que se matan por el gusto de matar,
lesgusta recordar que fueron dueños
cuando no imaginabais escapar ni protestar.
Mujer de la semilla hasta el incendio
estás presente en todo lo que quieras hoy estar.
Mujer, cuanto más libre, más te quiero
defiende contra todos tu sagrada libertad.
Alfonsina Storni: Hombre pequeñito
http://youtu.be/SIv7WnhJtA8
Hombre pequeñito, hombre pequeñito,
Suelta a tu canario que quiere volar
Yo soy el canario, hombre pequeñito,
yo soy el canario, déjame saltar.
Estuve en tu jaula, hombre pequeñito,
hombre pequeñito, qué jaula me das.
Digo pequeñito porque no me entiendes,
porque no me entiendes, ni me entenderás.
Tampoco te entiendo, pero mientras tanto
ábreme la jaula que quiero volar.
Hombre pequeñito, te amé media hora,
no mas me pidas.
Del siguiente, Tango de la madres locas, de Carlos Cano, tengo la interpretación que Ignacio y Mario hicieron en el Ateneo:
Todos los jueves del año
a las once de la mañana
junto a la Plaza de Mayo
con lluvia, frío o calor
te esperaré vida mía
frente a la Casa Rosada,
la espina de tu mirada
clavada en mi corazón.
Me dicen que no te fuiste, mi bien
que te desaparecieron
que te vieron en la cuneta
cantando «El Yira» de Carlos Gardel
que de pronto te esfumaste
que te borraron del mapa
que ni siquiera naciste
que medio loca mamá te inventó.
Con Malvinas o sin Malvinas
grito tu nombre por las esquinas,
mientras que los generales
se dan al Tango
por los portales.
Tango de las madres locas,
coplas de amor y silencio.
Con vida se los llevaron
y con vida los queremos.
Con Malvinas o sin Malvinas
¿Dónde está Pedro? ¿Dónde está Lidia?
Con Malvinas o sin Malvinas
grito tu nombre por las esquinas.
Cada vez que dicen : «Patria»
pienso en el pueblo y me pongo a temblar
en las miserias que vienen
y en los fantasmas de la soledad
¿Petronila qué te hicieron?
¡Qué mala cara tenés!
– La que me dejó Videla
– A mí Galtieri, ya ves…
Con Malvinas o sin Malvinas…
María Elena Walsh: Como la cigarra
Tantas veces me mataron,
tantas veces me morí,
sin embargo estoy aqui
resucitando.
Gracias doy a la desgracia
y a la mano con puñal
porque me mató tan mal,
y seguí cantando.
Cantando al sol como la cigarra
después de un año bajo la tierra,
igual que sobreviviente
que vuelve de la guerra.
Tantas veces me borraron,
tantas desaparecí,
a mi propio entierro fui
sola y llorando.
Hice un nudo en el pañuelo
pero me olvidé después
que no era la única vez,
y volví cantando.
Cantando al sol como la cigarra…
Tantas veces te mataron,
tantas resucitarás,
tantas noches pasarás
desesperando.
A la hora del naufragio
y la de la oscuridad
alguien te rescatará
para ir cantando.
Cantando al sol como la cigarra…
Pedro Guerra: Jamás
Pensó que jamás entregaría sus manos
a quien pretendiera encadenar sus manos,
sacrificar o separar y desgajar sus manos
de la misión mundana y simple de abrazar
Pensó que jamás entregaría sus labios
a quien pretendiera amordazar sus labios
y desmembrar, abandonar o despoblar sus labios
de la misión eterna y dulce de besar
Y finalmente
pensó que jamás
entregaría su mente,
su distintivo humano,
su motor
Pensó que jamás entregaría sus ojos
a quien pretendiera emborronar sus ojos
desenfocar, oscurecer y desarmar sus ojos
de la misión precisa y firme de explorar
Pensó que jamás entregaría su pecho
a quien pretendiera desangrar su pecho
desmantelar o vaciar y mutilar su pecho
de la misión grandiosa y tierna de temblar
Y finalmente
pensó que jamás
entregaría su mente,
su distintivo humano,
su motor
