Fotos de la manifestación de ayer en Cádiz. Tuve la impresión de que no veía tanta gente junta desde la del no a la guerra.
Recogí sobre todo las pancartas de la gente que iba cerca de nosotras.
Antes de nada, aquí está el borrador:
Y a continuación algunos comentarios a vuelapluma, a continuación del texto que los motiva:
1.4 Objetivos generales:
1.5. Estatuto del profesorado
La dignificación de la profesión de los docentes . Dejando la enseñanza pública para aquellas familias que no tienen acceso a la privada, seguro que se dignifica.
2.3. Medidas.
La población que abandona el sistema educativo sin nivel de educación secundaria 2ª etapa se enfrenta a graves dificultades para incorporarse y mantenerse en el mercado de trabajo . Por eso les desviamos, para que siguiendo otro itinerario no tengan ni siquiera la posibilidad de alcanzar ese nivel.
4.2. Propuestas:
¿Cómo hacemos para compaginar esto con lo que se afirma en el punto 1.3? Allí dice:
Incongruencia, se llama esto.
5.3. Medidas:
¡Bien! Para dignificar la profesión docente (punto 1.5) se elimina el criterio del equipo docente (profesorado que imparte clase al alumno/a). Claro que si los redactores del borrador saben tanto de la materia como el señor ministro, que argumenta con su ignorancia, nada puede ser más razonable:
Si te interesa el tema puedes leer más:
Podría parecer que no, pero una vez más voy a hablar de educación, aunque sea de la que les falta a algunos.
Miren estas fotos:
Han sido vistas cientos de veces en estos días. Hay motivos.
En la misma situación, anuncio de brutales recortes que eliminan derechos que eran considerados básicos, la ministra italiana llora, los diputados españoles aplauden efusivamente.
Dicen que no eran los recortes lo que motivaba los aplausos, pero una diputada, educada en los mejores colegios, de pago seguramente, estaba tan contenta que manifestó su alegría por el recorte del subsidio a los parados con una expresión soez, en voz tan alta que pese al jaleo la captaron los micrófonos: ¡Que se jodan!
También dice que lo dijo pero que no se refería a los parados sino a los diputados de la bancada contraria, que hacían mucho ruido. Claro que a los presentes no se les habla en tercera persona, sino en segunda. Es decir, si se hubiera dirigido a los socialestas que tenía enfrente la expresión habría sido ¡joderos!, o ¡que os jodan! o incluso ¡a joderse!, que hubiera servido para los dos casos y por ello generado dudas.
De todas formas, la educada frase es igual de soez se dirija a quien se dirija que, no sé a ustedes, a mí no me ofrece ninguna duda.
Si la tienen, parece que no fue lo único que dijeron. Pueden verlo aquí. Y aquí.
Y como el amor es ciego (también el paterno) Carlos Fabra ensalza lo valores éticos de su hija, la efusiva diputada que no fue capaz de controlar su alegría.
¿Es o no es educación? Educación de calidad.
P.S. ¿Quieren leer esta carta a Andrea Fabra, la diputada tan educada? Se la escribe una joven de 29 años.
El miércoles 20 nos manifestamos contra los recortes en educación, en sanidad…
He visto y oído poca información respecto a las movilizaciones en los medios convencionales. Y puedo aseguraros que había gente.
Aquí queda, en fotos, una muestra.
La marea verde se hizo notar. Tanto que a algunos les molestó.
El viernes por la tarde, en la manifestación convocada por los estudiantes universitarios en defensa de sus derechos, (o en contra de los recortes, que van a hacer de los estudios universitarios algo inalcanzable para la mayoría), una de las expresiones coreadas fue: Si somos el futuro, ¿por qué nos dais por culo?
Y pienso que no saben la razón que tienen, tanto en la parte condicional como en la pregunta.
La condicional: ¿Qué futuro tendremos como país si la mayor parte de la juventud actual no tiene acceso a una educación de calidad? A esa que estamos reclamando desde tantos foros porque la están cercenado por la base con los brutales recortes del curso próximo. La misma que está empezando a unir a todos los sectores docentes y a los distintos estamentos de la comunidad escolar. La marea verde está alcanzando cotas reseñables y puede llegar a convertirse en un tsunami.
La pregunta: ¡Qué poco conscientes son de la gravedad de la situación! Aunque la primera acepción de dar por culo sea la sexual, más parece que se refieran a fastidiar, molestar, incordiar. Y es que creo que la mayoría no ha caído en la cuenta de lo que llevamos perdido en los últimos meses. Y menos aún de lo que nos va a costar recuperarlo.
Lo que más me gusta de la evolución de la marea verde es que ya se ha pasado la fase de las rabietas y se está entrando como colectivo docente en la de las propuestas sensatas que algunos excelentes profesionales tuvieron claras desde el principio.
El niño de la bicicleta es, a mi modo de ver, una estupenda película que presenta con 
crudeza:
La bicicleta, que comienza siendo el mayor deseo de Cyril, porque era un regalo de su padre al que no consigue localizar y cuya desaparición no acepta, se convierte en el símbolo de su unión con Samantha, que la localiza y la recompra para él, ofreciéndole un nueva oportunidad de afecto que empieza aceptando a regañadientes y termina aceptando plenamente.
En resumen: una buena película, dura, porque muestra la realidad, pero que abre una puerta a la esperanza.
¡Ojalá existieran muchas Samanthas!